圖書館志工服務分享

What 服務內容	【說明】我做了什麼？看見了什麼？聽見了什麼？接觸了什麼？ 在圖書館內幫忙書籍整理以及書櫃的清潔。
過程摘要	【說明】所觀察到同學的表現及服務態度、重要事件處理 跟我一起去的同學都很認真的在幫忙，但是時間快到的時候，已經快要累癱了，但我們盡量撐著把它做完做到最好。
So What 學習要點	【說明】我的所見所聞帶給我什麼感想及思考？ 我學習到了什麼？對我有什麼意義？服務過程中，我產生了什麼新的問題？尋求解答方式、過程及結果是？ 在圖書館整理的匙後，看到有許多的書籍被亂放，在圖書館內看書的人看完一本書之後就亂放，造成之後要來找書的人造成困擾，這讓我知道，整理的人非常辛苦，有時候還要幫忙找不到書的人來找書，偌大的一間圖書館，如此多的書，要在其中找一本書真的是很麻煩，所以圖書館有按編號分類，當我們在看完書的時候，要當一個好讀者將其歸回自己拿的地方。
Show What 記錄呈現	照片（加標題說明照片內容） 用具             整理擦拭中
Now What 反思想法	【說明】這些經過對我看事情、看世界有些什麼改變？我對自己是否有一些新的發現和認知？我能做什麼？ （如：為家人、朋友、服務對象或社會上的人）我有些什麼新的生活原則？ 經過圖書館志工的服務之後，對一個有系統的管理有更深一層的了解，因果在圖書館沒有一個系統的管理，書籍將會變得難以找尋，這就能延伸到自己的家裡，東西的歸位和有次序的整理，能夠讓自己的家更整齊而且在需要東西的時候能夠及時的找到。
遇到的困難	在整理過程中，遇到別人書籍亂放，要整理真的蠻麻煩的，需要去尋找對的書櫃之後再放進去，而我們只是初次整理，所以還沒有那麼熟練，因此需要比較多多的時間完成這件事。